ulyukim 님의 블로그

심리 치료를 통해 마음을 들여다보고 치유하는 공간으로, 다양한 이야기와 실습 가이드를 나눕니다.

  • 2025. 5. 27.

    by. ulyukim

    목차

      “아이가 집중을 못 해요.”
      “가만히 있지를 못해요.”


      이런 말을 상담 현장에서 자주 듣습니다. ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)는 단순히 산만함의 문제가 아니라, 뇌의 특정 영역과 감각 통합 기능에 관련된 신경 발달 문제입니다.


      최근 미술치료는 감각 통합과 뇌 기능 조절을 촉진하는 데 효과적인 접근으로 주목받고 있습니다. 오늘은 ADHD 아동을 위한 감각통합 미술치료가 왜 필요한지, 그리고 어떻게 실천할 수 있는지를 뇌과학적 근거와 함께 살펴봅니다.


      ADHD는 뇌에서 어떻게 나타날까?

      ADHD 아동은 대개 전전두엽 피질의 활성화가 낮고, 도파민 및 노르에피네프린 분비의 불균형을 보입니다. 이로 인해 충동 조절, 집중력 유지, 계획 실행 등의 기능이 저하됩니다.
      또한 감각 처리 이상이 흔하게 동반됩니다. 작은 소리에 과민하게 반응하거나, 옷의 질감 하나에도 불편해하는 경우가 많죠.

      이런 점에서 감각통합 기반의 미술활동은 매우 유익합니다. 다양한 재료를 통해 감각을 조절하고, 정서적 안정감까지 제공하는 미술치료는 단순한 예술활동을 넘어 ‘뇌 기능 훈련’으로 작용할 수 있습니다.


      미술치료가 ADHD에 효과적인 이유

      1. 감각통합 자극 제공
        • 손의 움직임, 색채 자극, 질감 체험은 감각신경계를 조율합니다.
      2. 주의 집중 훈련
        • 그림을 완성하기까지의 과정은 자연스럽게 인지적 지속력을 길러줍니다.
      3. 자기표현을 통한 자존감 회복
        • 언어적 표현이 서툰 아동에게 그림은 자신의 감정을 건강하게 풀어낼 통로가 됩니다.

      실습 가이드: ADHD 아동을 위한 미술치료 활동

      활동 1. 감각 자극 점토 놀이

      준비물: 천연 점토, 아로마 오일(라벤더, 오렌지)

      방법:

      • 아이가 원하는 색으로 점토를 고르게 하고, 아로마 향을 묻혀줍니다.
      • 자유롭게 주무르며 원하는 모양을 만들어보게 합니다.
      • 끝난 후 만든 작품에 이름을 붙이고, 그것이 무엇인지 이야기로 꾸며보게 합니다.

      뇌과학 포인트: 촉각과 후각 자극은 대뇌 피질과 변연계를 동시에 자극해 안정감을 유도합니다.


      활동 2. 규칙 있는 선 따라 그리기

      준비물: 프린트된 패턴 도안, 굵은 사인펜

      방법:

      • 일정한 패턴(물결선, 지그재그, 나선 등)을 따라 천천히 선을 그립니다.
      • 아이가 그리는 속도를 조절하면서 일정한 리듬으로 진행되도록 유도합니다.
      • 끝난 후, 어떤 기분이 들었는지 간단히 말로 표현하게 합니다.

      효과: 시각-운동 통합과 속도 조절 능력 향상, 전두엽 활동 자극


      활동 3. 나만의 감정 얼굴 만들기

      준비물: 종이 접시, 색종이, 스티커, 풀, 펜

      방법:

      • 종이 접시 위에 오늘 자신의 기분을 얼굴 표정으로 표현하게 합니다.
      • 스티커나 색종이를 이용해 자유롭게 꾸미게 합니다.
      • 작품을 완성한 후, “이 얼굴이 말하고 싶은 감정은 무엇일까?”를 함께 이야기합니다.

      의미: 감정인식 능력 향상 및 공감능력 훈련


      그림 해석을 위한 주제 제안

      1. 오늘 하루를 동물로 표현한다면?
      2. 가장 좋아하는 색으로 안전한 공간을 그려보세요
      3. 친구와 갈등이 있었던 날, 그 장면을 만화처럼 표현해보기
      4. 내가 되고 싶은 모습 그리기
      5. 속상할 때 나타나는 ‘내 마음 속 괴물’ 그리기

      부모와 전문가를 위한 팁

      • 활동 시간은 20분 이내로 유지하세요. 아이의 집중력 한계를 넘기지 않는 것이 중요합니다.
      • ‘잘했다’는 칭찬보다 ‘이 색을 선택한 이유가 궁금하구나’와 같은 공감적 피드백을 사용하세요.
      • 아동의 작품을 해석하려 하지 말고, 아이가 직접 설명할 수 있도록 유도해 주세요.

      ADHD 아동에게 필요한 것은 단순한 제재나 훈육이 아니라, 그들이 안정감을 느끼며 표현할 수 있는 환경입니다. 미술은 그 환경을 제공하는 훌륭한 매개체입니다.
      집에서도 할 수 있는 감각통합 미술치료는 아이의 뇌 발달을 돕고, 집중력과 정서 안정이라는 두 마리 토끼를 잡을 수 있는 기회입니다. 지금부터 천천히, 하루에 하나씩 실천해보세요.


      FAQ

      Q1. 아이가 점토나 그림 재료를 싫어해요. 어떻게 해야 하나요?
      우선 한 가지 재료부터 선택해 흥미를 유도하고, 감각 자극에 익숙해지도록 시간을 주세요.

      Q2. 주의 산만한 아이와 20분 집중이 가능할까요?
      처음엔 5~10분으로 시작하고 점차 시간을 늘리는 방식으로 접근하는 것이 좋습니다.

      Q3. 활동 중 산만해지면 중단해야 하나요?
      놀이 흐름을 강제로 끊기보다는 아이가 원하는 대로 활동을 전환하게 해주세요.

      Q4. 전문적인 미술치료를 꼭 받아야 할까요?
      정기적인 상담이 도움이 되긴 하지만, 집에서의 꾸준한 실습도 충분히 효과적일 수 있습니다.

      Q5. 감각통합이란 무엇인가요?
      감각통합은 우리 몸이 받아들이는 다양한 자극을 뇌가 통합하여 반응하는 기능을 말하며, 이는 주의력과 정서조절에 직접적인 영향을 줍니다.

       

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